Hauptstufe

Erster Schultag nach der Schulschließung:
Mittwoch 04.11.2020

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

nach jetzigem Stand planen wir auf Empfehlung des Gesundheitsamtes am Mittwoch, den 4.11.2020, wieder mit dem Präsenzunterricht an unserer Schule zu beginnen.

Der Unterricht findet dann für alle Klassen (Vorklasse bis Klasse 10) von der 1. bis zur 6. Stunde statt. Die Busse fahren um 13.15 Uhr an der Schule ab.

Für die Vorklassen bis Klasse 6/7 findet Unterricht im Klassenverband statt.

Ab Klasse 7 bis Klasse 10 findet nach der Vorgabe durch das Schulamt Unterricht im Wechselmodell statt.
D.h. es ist immer nur eine halbe Klasse in der Schule, die andere Hälfte wird im Fernunterricht betreut.
Die genaue Einteilung wird den betroffenen Schülerinnen und Schülern demnächst mitgeteilt.

Das Internat bleibt zunächst geschlossen.

Es gibt kein Mittagessen. Bitte geben Sie Ihren Kindern entsprechend ausreichend Frühstück mit.

Die Schulsozialarbeiterin Nadja Wozniak ist weiterhin erreichbar unter:
nadja.wozniak@fvss-badcamberg.de
Ebenso Eva Reichart von der Schulseelsorge unter: schulseelsorge@fvss-badcamberg.de

Hier können sich Schülerinnen und Schüler, Eltern und Kollegen bei Bedarf melden.

Alles Gute und Gesundheit Ihnen und Euch allen!

Die Schulleitung

Freiherr-von-Schütz-Schule

Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören
Überregionales Beratungs- und Förderzentrum
Frankfurter Straße 15-19 - 65520 Bad Camberg.

Eine Einrichtung des

Hauptstufe
Klasse 7-10:
Hauptschule, Realschule oder Abteilung Lernhilfe

Unsere Hauptstufe
Klasse 7 - 10

Die Hauptstufe umfasst die Jahrgangsstufen 7 bis 10.
Schülerinnen und Schüler können den Haupt- oder Realschulzweig bzw. die Abteilung für Lernhilfe besuchen. Die Lehrpläne orientieren sich dabei an den Richtlinien der allgemeinen Schulen.

Zentrale Aufgabe ist es, die Schülerinnen und Schüler zu einem entsprechenden Bildungsabschluss zu führen. Dazu müssen alle Haupt- und Realschüler/innen verpflichtend eine zentrale Abschlussprüfungen absolvieren.

Hilfe bei der Berufsfindung:

Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit, Berufsbildungswerken u.a.

Individuelle Förderung zur Berufsfindung

Schon ab der 5. Klasse erhalten die Schülerinnen und Schüler Einsicht in verschiedene Berufen, und die entsprechenden Anforderungen. Sie gehen dabei auf die Suche nach ihren individuellen Stärken, Neigungen und Kompetenzen.

Eine Kooperation mit den Eltern ist uns dabei sehr wichtig. Eine Übersicht über unser Berufswahlkonzept gibt mehr Auskünfte über unser differenziertes Angebot in diesem Bereich.

Zahlreiche Aktivitäten:

Projekte und Praktika
AG's in vielen Bereichen
Film, künstlerische Gestaltung, Theater ...

Schulabschluss
Übergang Berufsvorbereitung

Am Ende der Schulzeit unterstützen wir in Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit und anderen Institutionen die Jugendlichen bei ihrem weiteren Weg nach der Schulzeit.

Durch Projekte, ein breites AG- und WPU-Angebot, vielfältige Unterrichtsmethoden und individuelle Förderung wollen wir die Schülerinnen und Schüler zu Selbständigkeit anleiten, selbstbewusst mit ihrer Behinderung umzugehen und ihr Selbstbewusstsein stärken.

Kontakt:
N. N.

06434-932-147
E-Mail:
info@freiherr-von-schuetz-schule.de

N. N.
Leitung Hauptstufe

FON: 06434-932-147
FAX: 06434-932-190

E-Mail:
info@freiherr-von-schuetz-schule.de
Schulleitungsteam

Berufswahlkonzept nach Klassenstufen 5-10

Klasse 5 +
Hauptschul- und Realschulzweig
- Betriebsbesichtigungen
- Kennen lernen von Berufen im Fachunterricht z.B. Biologie, Kunst, Erdkunde
Klasse 6 +
Hauptschul- und Realschulzweig
- Betriebsbesichtigungen
- Kennen lernen von Berufen im Fachunterricht z.B. Musik, Geschichte
Donnerstag-Vormittag:
-Praxis/Projekte in Arbeitslehre, u.a. um Kompetenzen und Interessen zu erkunden
Rotation: Kochen/Ernährung, Metall, Textil
März/April:
-Teilnahme am Girls-Day bzw. Boys-Day in einem Betrieb der Eltern oder anderer Verwandten/Bekannten
Klasse 7 +
Hauptschul- und Realschulzweig
- Betriebsbesichtigungen
- Kennen lernen von Berufen im Fachunterricht z.B. Physik, Sport
Donnerstag-Vormittag:
-Praxis/Projekte in Arbeitslehre, u.a. um Kompetenzen und Interessen zu erkunden
Rotation: Holz, Technisches Zeichnen, Schriftliche Bewerbung
Oktober /November:
-Tag der offenen Tür im BBW Karben
Mitte 2. Halbjahr:
-Infoveranstaltung „Wege zum Beruf“
März/April:
-Teilnahme am Girls-Day bzw. Boys-Day
zum Ende des Schuljahres:
-Fahrt zum BBW Neuwied gemeinsam mit Eltern
-Besuch einer Berufsbildungsmesse
-individuelle Betriebspraktika in den Ferien
Klasse 8 +
Hauptschul- und Realschulzweig
- Betriebsbesichtigungen
- Kennen lernen von Berufen im Fachunterricht z.B. Chemie, Religion, PoWi
2. Woche nach den Sommerferien:
-KOMPO 7
mit abschließendem Auswertungsgespräch gem. mit den Eltern
Donnerstag-Nachmittag - Arbeitslehre:
- das Berufewissen erweitern
- Interessen und Kompetenzen erkunden…
- Betriebsbesichtigungen und –erkundungen
- Bewerbungstraining (mündlich und schriftlich)
- Hinführung zum einwöchigen Praktikum im BBW
- Hinführung zum Praktikum / Praxistag
Oktober /November:
-ggf. Tag der offenen Tür im BBW Karben
2. Halbjahr:
-Psychologische & medizinische Eignungsuntersuchungen von Seiten der Agentur für Arbeit (freiwillige Teilnahme)
-ggf. Besuch einer Berufsbildungsmesse
März/April:
-ggf. Teilnahme am Girls-Day bzw. Boys-Day
-ggf. individuelle Betriebspraktika in den Ferien

Nur Hauptschulzweig
3. und 4. Woche vor den Sommerferien:
-2-wöchiges Betriebspraktikum, ggf. Hinführung zum Praxistag
Februar/März:
-einwöchiges Praktikum im BBW
Ende der 8. Klasse:
-Beratungsgespräche mit Eltern, Klassenlehrer, Schüler, Schulleitung, Rehaberaterin

Nur Realschulzweig
3. und 4. Woche vor den Sommerferien:
-2-wöchiges Betriebspraktikum, ggf. Hinführung zum Praxistag
Februar/März:
-einwöchiges Praktikum im BBW
Klasse 9 +
Nur Hauptschulzweig
Immer Donnerstag:
1. Halbjahr: AL / WPU
Woche 1: - Besprechungen zum Praxistag
Woche 2: - einwöchiges Betriebspraktikum im Praxistagbetrieb
ab Woche 3 bis Ende des 1. Halbjahres: - Praxistag im Betrieb (Ausnahme Projektprüfungswoche und Ferien)
2. Halbjahr: AL / WPU
- Prüfungsvorbereitungen
- Ausbildungsvertrag
- Integrationsfachdienst
- Behinderung im Arbeitsleben
- Aufgaben der Agentur für Arbeit
- Hilfen zur Lebensplanung…
-ggf. Besuch weiterführender Schulen & Institutionen
-ggf. individuelle Betriebspraktika in den Ferien

Nur Realschulzweig
Beginn der 9. Klasse:
Beratungsgespräche mit Eltern, Klassenlehrer, Schüler, Schulleitung, Rehaberater
3. und 4. Woche vor den Sommerferien:
-2-wöchiges Betriebspraktikum
März/April:
-Teilnahme am Girls-Day bzw. Boys-Day
Arbeitslehre:
- Ausbildungsvertrag
- Integrationsfachdienst
- Behinderung im Arbeitsleben
- Aufbau von Betrieben
- Arbeitsschutz
- Aufgaben der Agentur für Arbeit
- Hilfen zur Lebensplanung…
- ggf. individuelle Betriebspraktika in den Ferien
Klasse 10 +
Nur Realschulzweig
- ggf. Besuch weiterführender Schulen
- ggf. individuelle Betriebspraktika in den Ferien

Jahrgangsstufe 9
Die Projektprüfung ist ein Teil der Abschluss-Prüfung in Hessen.

Projektprüfung in der Jahrgangsstufe 9
In jedem Schuljahr werden an unserer Schule Projektprüfungen durchgeführt.
Die erste Vorbesprechung erfolgt bereits vor den Sommerferien.
In und nach den Ferien startet dann die Vorbereitungsphase,
kurz vor den Herbstferien finden die Durchführungsphase statt
und direkt im Anschluss werden die Projekte vor der Prüfungskomission präsentiert...

Es gibt viele Themen!
Hier eine kleine Auswahl der letzten Jahre:
"Bubble Tea" - "Die erste Mondlandung"
"Das Mountain Bike" - "Rund um den Hamburger" - "Kunst & Kultur in Japan" ...

Teil der Abschlussprüfungen in Hessen
Die Projektprüfung ist ein Teil der Abschlussprüfungen in Hessen.
Alle Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe im Bildungsgang Hauptschule müssen diese neben schriftlichen Prüfungen in Deutsch und Mathematik [beim „qualifizierenden" Hauptschulabschluss noch ergänzt durch eine schriftliche Prüfung in Englisch]
in Teams von 4-5 Personen durchführen.

Themenauswahl

Die Gruppen wählen sich ein Thema ihrer Wahl und suchen sich Informationen dazu in der Vorbereitungsphase.
In der Durchführungsphase werden die Informationen gebündelt, ausgewertet und für die Präsentation vorbereitet.
Bei der anschließenden Präsentation stellen die Schüler ihr Projekt vor.

Bewertung

Für jede Phase werden die einzelnen Schüler bewertet und sie erhalten so eine Gesamtnote, die im Abschlusszeugnis vermerkt wird. An unserer Schule haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, bereits im 8. Schuljahr die Projektprüfung probeweise durchzuführen. Eine Kooperation mit den Eltern ist uns dabei sehr wichtig. Eine Übersicht über unser Berufswahlkonzept gibt mehr Auskünfte über unser differenziertes Angebot in diesem Bereich.

Wege nach der Schulzeit

Berufsausbildung, Berufsbildungswerk
Berufs- und ausbildungsvorbereitende Maßnahmen

Berufsausbildung
im Betrieb

Berufsbildungswerk
(BBW)

Berufs- und
Ausbildungsvorbereitung:

Falls Sie weitere Fragen haben, hilft Ihnen gerne Ihr Reha-Berater bei Ihrer Arbeitsagentur vor Ort.
Frau Gilles steht Ihnen außerdem für weiterführende Fragen zur Verfügung.

Berufsausbildung

Berufsbildungswerk (BBW)

Berufsvorbereitung

Berufsausbildung
Hörgeschädigte Jugendliche können sich genauso wie hörende Jugendliche vor Ort um einen Ausbildungsplatz in einem gewünschten Beruf bemühen.
Werden sie von einem Betrieb eingestellt, lernen sie dort die fachpraktischen Arbeiten.
Außerdem besuchen sie die Berufsschule, wo sie die Fachtheorie erwerben.
Berufsschulen für Hörgeschädigte
Für hörgeschädigte Menschen gibt es die Möglichkeit eine Berufsschule speziell für Hörgeschädigte zu besuchen.
Dies kan 1-2-mal wöchentlich erfolgen [z.B. Friedberg oder Neuwied] oder im Blockunterricht, d.h. mehrere Wochen am Stück [in Essen].
Das Arbeitsamt unterstützt die Jugendlichen durch die Gewährung ausbildungsbegleitender Hilfen oder ggf. Zuschüsse für den Betrieb.
Abschlussprüfung
Zentrale Aufgabe ist es, die Schülerinnen und Schüler zu einem entsprechenden Bildungsabschluss zu führen.
Dazu müssen alle Haupt- und Realschüler/innen verpflichtend eine zentrale Abschlussprüfungen absolvieren.

Berufsbildungswerk (BBW)
Hörgeschädigte junge Menschen haben auch die Möglichkeit, eine Ausbildung in einem Berufsbildungswerk zu absolvieren.
Hier werden fachpraktische Arbeiten und fachtheoretisches Wissen unter einem Dach vermittelt.
BBW Orte und Unterkunft
Für Hörgeschädigte gibt es speziele Berufsbildungswerke u.a. in Neuwied, Winnenden, Nürnberg oder München.
Da für die Auszubildenden dadurch lange Heimfahrten entstehen, übernachten sie während der Woche in angrenzenden Internaten mit einem großen Freizeitangebot.
BBW Berufsrichtungen und Fächer
Die fachpraktische Ausbildung erfolgt in Werkstätten und Übungsräumen unter Anleitung eines Meisters.
Es werden je nach BBW unterschiedliche Berufsrichtungen angeboten z.B. Bereich Holz, Metall, Maler und Lackierer, Hauswirtschaft- und Büroberufe.
Schulische Berufsausbildung
Es gibt Berufe, die man nicht in einem Betrieb, sondern nur in einer Schule erlernen kann.
Diese Schulen heißen Berufsfachschulen, Fachschulen oder Berufskollegs.
Oftmals benötigt man dafür einen mittleren Bildungsabschluss.
Solche Berufe sind z.B. Erzieher/in, physikalisch-technische/r Assistent/in, Altenpfleger/in.

Berufs- und ausbildungsvorbereitende Maßnahmen
Förderlehrgang
Wenn Schulabgänger nach der Schule noch nicht direkt einen Beruf erlernen können, empfiehlt sich evtl. ein Förderlehrgang.

Berufsvorbereitungjahr (BVJ)
Im Berufsvorbereitungsjahr lernt man die praktische Arbeit in verschiedenen Berufen kennen.
Außerdem kann man schulisches Wissen erweitern und vertiefen. Schülerinnen und Schüler können hier den Hauptschulabschluss erwerben.

Weiterführende Schulen - Berufsfachschule
Die Berufsfachschule dauert 2 - 3 Jahre und kann auch in Einrichtungen speziell für Hörgeschädigte absolviert werden.
Sie setzt den Hauptschulabschluss voraus.
Es wird einerseits Allgemeinwissen [Englisch, Deutsch, Mathematik, Sport usw.] vermittelt - andererseits bereitet sie auf eine Berufsausbildung vor.
Je nach Einrichtung werden verschiedene Fachrichtungen angeboten [z.B. Ernährung und Hauswirtschaft, Metalltechnik, Wirtschaft und Verwaltung usw.].
Das erfolgreiche Abschließen der Berufsfachschule führt zum mittleren Bildungsabschluss.

Weiterführende Schulen - gymnasiale Oberstufe
Nach dem erfolgreichen Abschluss der mittleren Reife können hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler die Fachhochschulreife
oder die Allgemeine Hochschulreife erwerben.
Speziele Einrichtungen für Hörgeschädigte gibt es u.a. in Essen und in Stegen.

Internetadressen:
Berufsbildungswerke (BBW), weiterführende Schulen und andere Einrichtungen

Bundesagentur für Arbeit +
Bundesagentur für Arbeit Mehr

BBW Neuwied +
Die Heinrich-Haus gGmbH ist ein modernes Dienstleistungsunternehmen für Menschen mit
Körper-, Lern- und Sinnesbehinderungen und Senioren.
Wir engagieren uns für die nachhaltige gesellschaftliche Integration unserer Klienten
durch zielgerichtete Maßnahmen der ganzheitlichen Rehabilitation. Mehr

BBW Winnenden bei Stuttgart +
Informationsseite des Berufsbildungswerkes Winnenden bei Stuttgart Mehr

BBW Nürnberg +
Informationsseite des Berufsbildungswerkes Nürnberg
Berufsbildungswerk Bezirk Mittelfranken
- Hören · Sprache · Lernen
Pommernstraße 25, 90451 Nürnberg
Telefon: 0911 64140
Internetseite zur Zeit Offline - Stand 6.1.2017 Mehr

BBW München +
Informationsseite des Berufsbildungswerkes München
Förderschwerpunkt Hören und Sprache Ausbildung mit Hörschädigung oder Kommunikations-Behinderung: Mit Förderung zum Erfolg! Am Berufsbildungswerk München kannst du eine Ausbildung in vielen Berufen machen. Du hast eine Hörbehinderung (gehörlos oder schwerhörig) oder eine Sprachbehinderung? Mit unserer Förderung kannst du deine Ausbildung trotz Behinderung schaffen. Wir bieten dir Unterstützung, damit du nach deiner Ausbildung schnell eine Arbeitsstelle… Mehr
BBW Leipzig +
Informationsseite des Berufsbildungswerkes Leipzig

Die BBW-Leipzig-Gruppe ist ein Verbund aus sozialen Einrichtungen, Maßnahmen und Projekten und befasst sich mit Bildung und Beschäftigung sowie Vermittlung und Inklusion für Menschen mit Unterstützungsbedarf. Mehr
BBW Husum +
Das Theodor-Schäfer-Berufsbildungswerk (TSBW Husum) im schleswig-holsteinischen Husum (Nordsee) ist in den drei Bereichen Ausbildung, Rehabilitation und Arbeitsmarkt für Sie aktiv. Unsere gut ausgebildeten und erfahrenen Teams unterstützen Sie persönlich und engagiert. Unser Motto lautet: „Geht nicht, gibt’s nicht“. Mehr